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2016

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带教心声


作者:

_x000D_ 本网讯(通讯员 韩宗琴)记得第一次带教时,听到新进的护士亲切的称呼我“韩老师”,我都不好意思回应,第一次带教签名时,竟然错误的把自己的姓名写到“学生”栏里。时间一晃而过,渐渐的我带教过的护士由一个两个增加为十几个,几十个….

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_x000D_ 第一次看到他们略显稚气的脸,有的腼腆,有的热情。他们都想给亲爱的领导和同事留下一个好印象,过一段时间后,他们都从拘谨中走了出来,个性慢慢的显露出来,变的更加生动、真实。有的显得灵气十足,有的风趣幽默,有的谦虚谨慎,有的略显张扬,每个护士身上都有很多闪光点。

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_x000D_ 他们初入职场,身上的稚嫩还是会显露无疑,这也是他们可爱的地方,从他们的言语和行为上,总能依稀看到自己青涩的影子,当年初入职场的那个懵懂女孩也是这样怀揣着求知欲和对工作的无比热情粘在带教老师的身边,用岁月的洗礼让自己成长、成熟。

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_x000D_ 我主要负责带教办公班,办公班的工作很基础,并不是什么“高大上”。我总是要求他们准备一个随身携带的笔记本,把工作流程和药品种类记在笔记本上,隔一段时间我检查一次。有时教他们一两遍后,就鼓励他们大胆去做,我则放手不放眼。其实我也知道他们做错的机率很大,所以就算做错了,我也没有指责他们,因为只有大胆实践,才知道错误在哪里,哪里需要改进。

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_x000D_ 每当看到他们犯错时,我会对他们耐心指导,我想我也是这样从一无所有到逐渐成熟,每当看到出色的完成任务时,我想以前我也许还没有他们做的好,他们真不错。就这样,我从点点滴滴观察着他们,关心着他们。

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_x000D_ 带教结束了,前几天还是和我一起完成工作的护士,现在可以单独上班了,我心里却有点空空的,总是不舍那段带教生活,也由衷地为他们的成长高兴。我们象燕雀哺子般将自己掌握的医护知识和做人做事的准则毫无保留的代代传承,为的就是捍卫医护人员的荣耀,这就是代教生活,辛劳并快乐着。(五病区)

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